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万物打印在南山少年创新师资培训
3D打印进校园——推动创新教育 打造未来科技力量
2015-07-03 07:53:15

6月25日,“3D打印”教学与研究暨南山少年创新院师资培训会在深圳市南山区青少年活动中心火热进行,近百名中小学科技、信息学科教师在这里集体体验了一堂生动的科技课!通过现场的讲解与互动,这些走出传统讲堂的老师们对当前最先进的制造技术——3D打印与创新教育的融合有了更为深入的感受和认知。培训现场气氛活跃、热烈,老师们在感叹于互联网+智能制造给生活、学习等各个领域带来的颠覆性变化之余,也坚定了要在校园大力推动3D打印技术应用的信心,如通过开设3D打印课程、创建3D打印社团等形式,让孩子们更好地关注、参与、支持和感受科技力量。


气氛热烈的培训现场

担任本次培训会讲师的是来自深圳七号科技旗下上海万物智能打印科技有限公司青少年事业部的马帅老师,其正在主导首套适合中国青少年思维,同时培养创新能力的3D打印设计课程的编辑与开发。而本次培训活动也是上海万物打印为响应国家“3D打印创新培育工程”的号召,积极推动3D打印入校园,增强科技创新基础教育力量系列活动的一部分。   当3D打印服务于教育中的不同学科领域时,会产生怎样的创新效应?生物课,可以通过3D打印完整还原身体各器官的组织结构来帮助学生观察和学习;化学课,3D打印的复杂分子结构更便于学生学习观察;就连枯燥的历史课、地理课,也可3D打印还原古代的文物和重要事件的器具来帮助学生理解历史真相,通过3D打印出独特的地质面貌,来研究特殊的地形和人文知识,直观而生动;此外,3D打印技术更是工业设计中创造丰富的产品设计原型的得力工具,建筑专业也不再局限于平面,而是转向了三维空间的真实设计,从而获得了更好的体验。   事实上,3D打印在国际上的教育应用已非常普及:美国几乎每个中小学都配置了3D打印机,用于基础工具设计与生活应用;英国的小学加入电子系统,中学则加入了3D建模及计算机应用;日本的高中生将加入设计数据来进行简单的立体物件的设计课程;德国基于先进的科技力量,重点培养、提升设备技术的相关学科……

随着《中国制造2025》及《国家增材制造产业发展推进计划(2015—2016年)》规划的稳步推进,近年来,3D打印技术也开始走进国内的校园,成为培养学生创新能力的重要工具。作为国内专注于3D打印在民用领域推广、应用的科技企业,上海万物打印目前已面向全国学校开设了3D建模、3D打印机使用的课程及大学生创业等培训。并针对不同年龄段的孩子,设置了不同程度及内容的定制化课程。同时,依托专业的3D打印网上服务平台——万物打印网(www.wanwudayin.com),及移动服务平台——滴滴滴打印APP,为学校、培训机构、设计师、普通消费者等用户提供随时随地在线下载各类模型数据的服务,并使用Arts Maker物联网桌面3D打印机打印出来。(文/佳语)




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